2013-1
Ementa:
Estudo e prática de Técnicas Composicionais – manipulação e exploração de elementos musicais do século XX, politonalismo, pós-tonalismo, atonalismo, serialismo, aleatorismo e audição comentada de obras representativas do século XX, com ênfase em obras de pequenas dimensões.
Audição – ouça sem parcimônia!
Procure informações sobre as peças na internet.
Trabalhos:
- Miniaturas utilizando as ferramentas trabalhadas;
- Composição final para um trio, quarteto ou quinteto; produzir o concerto.
Peça final:
- 5 minutos;
- Planejamento formal único;
- seções com métrica irregular, seções amétricas, seções métricas burlando o pulso e mistas;
- transições entre essas seções.
Cronograma:
08/07 – apresentação da matéria e audições
15/07 – apresentação de peças dos alunos | aula introdutória de ritmo
22/07 – estratégias métricas – trabalho: miniatura para cordas
29/07 – apresentação dos trabalhos | possibilidades de planejamento formal | para casa: trazer um planejamento com dois níveis para a peça final
05/08 – continuação de planejamento– trabalho: miniatura para quarteto de madeiras | para casa: detalhar o planejamento anterior com a utilização de gráficos
12/08 – apresentação dos trabalhos | para casa: 1) escolher um conjunto de três ou quatro classes de notas; 2) Encaixar no planejamento da peça seções métricas, amétricas, híbridas e transições (ou não) entre elas.
19/08 – Introdução à Teoria Pós-tonal – consultas para o trabalho final — Artigo para elucidar as ideias: T1 (ou 2 ou 3) é a transposição ao intervalo 1 (ou 2 ou 3) e assim por diante. T3I é a transposição ao intervalo 3 da inversão.
26/08 – consultas para o trabalho final
02/09 – consultas para o trabalho final
09/09 – apresentação dos trabalhos finais
Trabalhos
Trabalho 1 – miniatura (cerca de 1 minuto) para quarteto de cordas utilizando estratégias métricas para burlar a regularidade. Lembre aqui.
Trabalho 2 – miniatura para quarteto de madeiras (fl, ob, cl, fg) utilizando estratégias não métricas para burlar a regularidade. Utilize o link acima para lembrar da aula e os vídeos aqui e aqui para lembrar outras estratégias.
Alguns links úteis:
Flauta: http://www.sfz.se/flutetech/index.htm
Clarinete: http://www.clarinet-multiphonics.org/index.html
Clarinete: http://userpages.umbc.edu/~emrich/clarinet21.html
Sax e flauta: http://www.jayeaston.com/Composers/sax_techniques.html
Violoncelo: http://www.moderncellotechniques.com/
Harpa: http://jpharp.com/composition.html
Instrumentos da orquestra: http://www.vsl.co.at/en/70/149/150/46.vsl
Instrumentos da orquestra: http://andrewhugill.com/manuals/
